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In questa proposta
operativa vogliamo aiutarti a valutare se il quadro di cono-scenza del tuo
carattere e della tua personalità corrisponde con l'immagine che gli altri
hanno di te. Questo confronto ci sembra molto importante; infatti a volte
è difficile essere imparziali ed oggettivi con se stessi, quindi gli altri
ci possono aiutare in que-sta analisi. Altre volte invece l'immagine che
noi abbiamo di noi stessi non corrisponde a quella che hanno gli altri perché
non sappiamo esprimere o comuni-care in maniera adeguata certi lati del
nostro carattere.
Prima di tutto rispondi il più realisticamente possibile alle domande che
ti ver-ranno sottoposte. Gli aspetti che sono stati selezionati sono quelli
che più frequentemente vengono presi in considerazione nella selezione di
candidati ad un posto di lavoro. Successivamente, senza mostrare le tue
risposte, sottoponi lo stesso elenco ad altre persone che ti conoscono bene.
L'ideale sarebbe indivi-duare 3-5 persone scelte sia fra coetanei (amici,
compagni di scuola) sia tra gli adulti (familiari, insegnanti, ecc.). Una
volta raccolte tutte le risposte, individua su quali giudizi esiste una
diver-sità di risposte tra quella che hai dato tu e la maggioranza di quelle
che hanno dato gli altri, e prova ad approfondire il perché di questa discrepanza.
Ti sarà di aiuto per capire quali sono i tuoi pregi ed i tuoi difetti, su
quali lati del tuo carattere devi cercare di intervenire per migliorare
la tua "immagine" esterna, certo senza snaturarti, ma cercando piuttosto
un compromesso ragionevole tra quello che sei e quello che appari.
Ti sottoponiamo quindi una serie di coppie di aggettivi opposti che descrivono
alcuni aspetti del carattere di una persona, da valutare su una scala a
5 va-lori. Barra la casella che ritieni più appropriata per descrivere il
tuo carat-tere. Ad esempio, se per la coppia Audace-Timido ti consideri
molto timido, barre-rai la quinta casella.
| AGGETTIVO
1 |
Molto |
Abba-
stan-
za |
Un
po' questo un po' quello |
Abba-
stan-
za |
Molto |
AGGETTIVO
2 |
| Introverso,
chiuso |
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Estroverso,
aperto |
| Audace |
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Timido |
| Adattabile,
flessibile |
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Rigido,
inflessibile |
| Indipendente
(dagli altri) |
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Dipendente
(dagli altri) |
| Creativo,
fantasioso |
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Concreto,
realista |
| Ottimista |
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Pessimista |
| Calmo,
rilassato |
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Ansioso,
teso |
| Dinamico,
energico |
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Passivo,
apatico |
| Metodico
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Incostante |
| Ordinato |
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Disordinato |
| Riflessivo |
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Impulsivo |
| Attento,
concentrato |
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Distratto |
| Diplomatico,
accomodante |
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Intransigente |
| Avventuroso |
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Timoroso |
| Responsabile |
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Irresponsabile |
| Onesto |
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Disonesto |
| Generoso |
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Avaro |
Dopo aver raccolto le valutazioni tue e del "gruppo di controllo", individua
le risposte concordanti e quelle discordanti. Per ogni coppia di aggettivi
il giudizio che ricorre con la maggiore frequenza è molto probabilmente
quello che ti descrive meglio. Dove riscontrerai le maggiori discordanze
sarà utile chiedere ai tuoi "giudici" le ragioni della loro scelta: potrai
capire meglio il perché tu appaia diverso da come ti senti. Alla fine potrai
fare una sintesi del lavoro svolto, provando a descriverti, come in un identikit,
con gli aggettivi che meglio ti caratterizzano, partendo dalle qualità positive
più accentuate fino alle qualità che invece dovresti cercare di sviluppare
meglio o modificare.
Queste informazioni ti saranno utili quando dovrai definire i tuoi obiettivi
lavorativi, dovrai stendere un curriculum, sostenere un colloquio di selezione,
oppure inserirti nell'ambiente di lavoro e quindi convivere con i colleghi.
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